Discernimento
Ter ou adquirir uma visão mais ampla sobre situações, problemas e processos. Desconstruir problemas e sistematicamente investigar vários componentes. Ter uma visão completa do contexto e do problema como um todo.
consegue “ler” os relacionamentos e os vínculos
tem profundo entendimento sobre situações, problemas e processos complexos
explica os relacionamentos e os vínculos de forma simples e lógica
investiga e analisa sistematicamente
antecipa os problemas e responde a eles de forma adequada
entra em ação quando os problemas são antecipados
supervisiona as consequências das ações e decisões, leva isso em conta
responde aos problemas ou pedidos das outras pessoas
separa os problemas principais dos demais e define as prioridades
indica situações (novas) para as quais não existem procedimentos e instruções
analisa problemas e chega a conclusões claras e bem fundamentadas
define os problemas
investiga sozinho a natureza e a causa dos problemas
reconhece e recolhe dados importantes e encontra as conexões entre eles
faz as ligações entre os diferentes aspectos de um problema
encontra jeitos novos de resolver os problemas
vê as coisas de várias perspectivas
propõe vários cenários com base nos mesmos dados
tem uma visão geral sobre as partes e o todo
reconhece as estruturas nos processos
cria várias soluções para situações complexas e perguntas difíceis
produz novos cenários quando os dados e/ou as circunstâncias mudam
coloca os problemas em um contexto mais amplo
Visão não tem nenhuma relação com os talentos TMA, mas pode ser facilmente desenvolvida se o candidato tiver uma pontuação média maior (7,8,9) na 'Avaliação da Capacidade Cognitiva'.
Já aconteceu de a sua análise de um problema acabar sendo muito diferente do que você esperava? Dê um exemplo. O que você não avaliou corretamente? Como você pode evitar que isso volte a ocorrer?
Quando você teve dificuldade para entender um problema específico? Por que isso foi tão difícil? Como é que você finalmente o resolveu?
Quais medidas você toma quando quer analisar corretamente um problema? Descreva este processo usando um problema recente como exemplo.
Adquira informações suficientes e know-how.
Peça ao funcionário para pesquisar desenvolvimentos e inovações.
Tente encontrar várias alternativas para um problema.
Seja preciso
Chame a atenção do funcionário para novos desenvolvimentos e peça a sua opinião. Deixe-o acompanhar as novas tendências. Peça-lhe alternativas.
Olhe para algo cuidadosamente, coloque-o de lado, em seguida, olhe novamente.
Organize sessões de brainstorming.
Dê um passo atrás regularmente na sua rotina diária.
Não tenha pressa; tente ter um olho nos detalhes, bem como na visão geral.
Tente pensar fora da caixa.
Certifique-se de que o candidato descreva uma série de cenários diferentes para um problema específico. Depois deixe-o explicar (verbalmente ou no papel) se esses diferentes cenários são plausíveis.
Ensine-o a lidar construtivamente com incertezas e probabilidades.
Deixe o seu candidato fazer as seguintes perguntas para esclarecer um problema: O que está acontecendo? Quem está causando o problema? Onde o problema está acontecendo? Quando o problema ocorre? Qual é a frequência do problema?
FAQs
Ter ou adquirir uma visão mais ampla sobre situações, problemas e processos. Desconstruir problemas e sistematicamente investigar vários componentes. Ter uma visão completa do contexto e do problema como um todo.
- Já aconteceu de a sua análise de um problema acabar sendo muito diferente do que você esperava? Dê um exemplo. O que você não avaliou corretamente? Como você pode evitar que isso volte a ocorrer?
- Quando você teve dificuldade para entender um problema específico? Por que isso foi tão difícil? Como é que você finalmente o resolveu?
- Quais medidas você toma quando quer analisar corretamente um problema? Descreva este processo usando um problema recente como exemplo.
- consegue “ler” os relacionamentos e os vínculos
- tem profundo entendimento sobre situações, problemas e processos complexos
- explica os relacionamentos e os vínculos de forma simples e lógica
- investiga e analisa sistematicamente
- antecipa os problemas e responde a eles de forma adequada
